Когда пришла пора выбирать будущую профессию, родители настаивали на том, чтобы я шла в педагогику.
– Журналистика – это несерьёзно! – твердила мама.
– А если не получится работать по специальности, куда ты потом со своим дипломом? – опасался папа.
Удивительно, но большая часть моих одноклассников выбрала профессию учителя. Не от большой любви к педагогике, конечно. Скорее, оттого, что на педспециальности выделяется самое большое количество грантов.
Вполне прогнозируемо, что со школой свою жизнь связали лишь единицы.
Почему? Потому что педагоги – самый незащищённый класс.
Мало того, что за успеваемость своих подопечных краснеют перед начальством и родителями. Так ещё и дополнительной нагрузки полно. Я молчу о проверке тетрадей и подготовке поурочных планов.
Переписью населения занимаются учителя, раздачей приглашений на выборы – тоже они.
Моя мама не заметила, как мы подросли. В какой–то степени я благодарна ей и папе за то, что приучали нас к самостоятельности, но если честно, нередко были моменты, когда хотелось, чтобы мама была просто мамой. Чтобы проверила дневник, заглянула в школьный журнал на работе. Чтобы помогла с сочинением или поделкой на выставку, а не сидела за тетрадками.
На прошлой неделе пришло известие о том, что физрук одной из сельских школ в Северо–Казахстанской области погиб во время ДТП. Я училась в той школе, которую теперь ожидают проверки и комиссии. И отлично знала погибшего преподавателя.
И директор школы, и чиновники от образования начали разводить руками, мол, не знали, что преподаватель повезёт школьников на своём авто.
Директор не знал о том, что у него творится под носом? Что за детская отговорка!
Руслан ОРКЕШЕВ был отличным педагогом, который душой болел за развитие казакша–курес. Он неоднократно возил подопечных на соревнования за свой счёт, потому что финансирования от школьных чинуш не дождаться. Никогда не ждал ни похвалы, ни признания, но точно знал, что подопечным интересно заниматься спортом.
Он закупал инвентарь для занятий, преподавал во внеурочное время и не просил за это ни копейки.
Сейчас, когда его нет, легко сказать, что в трагедии виноват он один. Возможно, он не справился с управлением авто во время гололёда, но умысла навредить детям у него точно не было.
В педагогике место только тем, для кого нет чужих детей. Кто живёт их интересами и успехами.
Он воспитал несколько именитых спортсменов, которые пусть пока не поехали на Олимпиаду, но, по крайней мере, показывают отличные результаты. На них равняется молодёжь.
У этого педагога остались дети, и хочется, чтобы они не слышали того, как издеваются чинуши над памятью их отца.
В нашей памяти он останется человеком, который пожертвовал своей жизнью ради дела, в которое верил и которое любил.
Жатқан жері жайлы болсын!